■ 정교사 2급 자격증(역사)

역사교육은 한국사와 세계사에 대한 올바른 이해와 역사 교육자로서의 소양을 구비하게 하고 한국의 역사 교육과 역사 연구에 기여할 수 있는 역량을 보유하도록 한다. 역사교육과는 국가의 교원양성정책을 기초로 하여 바람직한 인간교육을 실현할 수 있는 이상적인 중고등역사교사를 양성하고자 합니다. 이 외에도 장래 교육의 발전을 선도할 수 있는 중고등교육 전문가 및 역사관련 전문가 양성에 교육목표를 두고 있습니다.

 (1) 정교사 : 정교사는 ‘초·중등교육법’의 정교사 자격기준에 해당하여 대통령령이 정하는 바에 의하여 교육과학기술부장관이 수여하는 자격증을 받은 자이다. 정교사 2급 자격증을 취득하면 전국의 초·중·고등학교에서 근무할 수 있다. 단, 국공립학교에서 교사로 근무하기 위해서는 정교사 자격증을 취득한 후 별도로 교원임용고시에 합격하여야 한다. 교원임용고시는 각 시도교육청 별로 시행되고 있다. 교원 1인당 학생수 감축 정책과 학생수 감소추세는 각각 교사의 채용에 긍정적인 요소와 부정적인 요소로 작용할 것으로 예상된다.

 (2) 주요 업무 : 정교사는 국공립·사립 중학교나 고등학교에서 교육과정에 따라 학생들에게 한 과목 또는 그 이상의 교과목을 가르치고 학생들의 생활을 지도하는데 관련된 제반 업무를 수행한다. 중등학교 교사는 교원자격검정령에 의하여 전공과목에 따라 다양하게 나누어진다.

 (3) 정규교육과정

역사 중등학교교사가 되기 위해서는 인문계사범계열 학과를 졸업해야 한다. 비사범계열의 경우에는 교직과목을 이수해야 한다.

 (4)적성 및 흥미

중등학교교사는 교육과 학생에 대한 통제력, 리더십, 판단력, 분석적사고 능력이 필요하며 원만한 수업진행을 위한 정확한 언어 구사 능력이 필요하다. 학생들을 가르치고 지도하는 것이 가장 중요한 업무이므로 교육자로서 사명감과 책임감이 필요하며, 교육과 학생에 대한 열정과 애정이 요구된다.

 ※ 활용정보

인문계중등학교교사는 국 · 공 · 사립 중등학교에서 교육과정에 따라 학생들에게 인문계교과목을 가르치고 생활을 지도하는 업무를 수행한다. 단순히 지식을 전달하는 사람이 아니라 인생에서 가장 중요한 시기인 청소년기를 보내는 학생에게 가치관을 확립해 주는 안내자의 역할을 한다. 학교의 교육 계획과 수업 이수 등을 고려하여 자신이 전담하는 과목의 학습안을 설계하고, 교과서를 비롯해 시청각 자료 등 다양한 교재를 활용하여 수업을 진행한다. 학생들의 다양한 고민을 상담하고 필요한 경우 학부모와도 상담을 하며, 진로지도를 비롯한 생활지도를 한다. 이외에도 고교 및 대학 입시 학원에서 해당과목의 학원강사로 활동할 수도 있다. 교육관련 출판사, 콘텐츠·교재·교구 업체 등에 진출할 수도 있다.